Introducción
Mediante el blog el autor comunica ,comparte su información, ideas, opiniones, etc. a un lector real o potencial . Además, puede obtener retroalimentación de los lectores mediante la publicación de los comentarios de estos últimos . De igual manera puede relacionarse con otros con los mismos intereses mediante blogs.
Sin embargo el blog es un espacio en el que la comunicación es principalmente unidireccional. Para que conozcas un poco de la mecánica general de los blogs en un ambiente no académico te invito a que veas el siguiente videoclip.
En el contexto educativo, el blog es un recurso ideal para ofrecer al alumno la información que para él hemos seleccionado de los sitios de internet que sabemos son valiosos.En esta sesión conocerás un procedimiento muy sencillo para incorporar material de internet en video o ppt. en tu blog.
Este procedimiento se llama en inglés "Embed" que significa algo así como inscrustar.
Como ejemplo hemos incrustado un video de "you tube" y una secuencia de powerpoint de un sitio llamdo "slideshare" . Te invitamos a disfrutarlos.
Actividad 1. Video : Did you know?
Ve el video y redacta un comentario sobre lo que necesitamos hacer como profesores para lograr una educación que cumpla con lo que el siglo XXI requiere.
Anota tu comentario en Wall wisher videoclip
Actividad 2. Ahora disfruta de esta secuencia de diapositivas inscrustada ("embedded") en el blog.
Por cierto,
Puedes repasar o aprender el vocabulario más común en internet para el uso de las herrmamientas en este ejercicio de quizlet.
Si te interesa aprender a usar esta herramienta consulta el tutorial en video para que la conozcas y crees el glosario de tu area disciplinaria para tus alumnos.
Para las siguientes actividades consulta este PDF creado con openoffice.
Actividad 3. (PDF ligado con google docs)
. ¿Cómo incorporar multimedia?
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